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破立结合推动教育评价机制改革取得积极进展
 更新时间:2021-06-11 22:37  点击数:
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  今年6月,掌管举行中央全面深化革新委员会第十四次会议,审议通过了《深化新时代教育点评革新总体方案》,并于近来以中共中央、国务院名义印发,这充分体现了以同志为核心的党中央对深化教育点评革新的坚定决心,为切实扭转教育点评导向、落实立德树人根本使命指明晰方向、提供了遵循,含义非常严重。近年来,环绕教育点评革新,江苏进行了一系列探究,积累了必定经历。

  

  认清“五唯”的本质与危害在2018年9月举行的全国教育大会上,着重,要深化教育体制革新,扭转不科学的教育点评导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,从根本上处理教育点评指挥棒问题。“五唯”教育点评偏向首要表现为点评标准的简单化、片面化、绝对化。“五唯”在教育点评实践中代表了一种狭隘的点评角色定位、一种偏执的价值导向和一种歪曲的方法手段。

  

  “五唯”是当前教育点评指挥棒方面存在的根本问题,是当前教育革新中最难啃的“硬骨头”,但再难也要啃下来。“五唯”问题处理了,才能从根本上扭转名利化倾向、从根本上祛除浮躁之弊,还教育喧嚣、清爽、新鲜之风。破解“五唯”问题,从根本方针上来说,便是要让教育更好地凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民;从根本举措上来说,需求我们通盘策划、长时间坚持、系统处理,从准则层面建立全面点评学生效果、合理查核教师绩效、归纳评估院校质量、有用监测区域开展、及时盯梢革新成效的教育点评系统,为修正教育生态、保证教育质量、促进教育各方面的革新开展奠定坚实的基础。

  

  推出“五唯”治理真举措全国教育大会举行后,江苏教育战线敏捷响应,聚焦立德树人根本使命,出台多项政策举措,拿出实招硬招,破立结合,推动教育点评机制革新获得活跃进展。

  

  一是高水平大学建设绩效点评杰出“代表作”。坚持归纳点评,坚持定性与定量、片面与客观相结合,坚持横向水平与纵向进步相结合,坚持归纳革新与开展使命相结合,杰出标志性效果质量、奉献和影响。二是当地普通高校归纳查核杰出既奖优又奖勤。建立科学开展和实绩说话的价值导向,既让基础厚实的高水平高校感到有压力,又让基础薄弱的普通高校看到开展期望。三是教师职称评审杰出师德师能。杰出教学能力点评,不将论文作为仅有限制条件。四是中小学点评机制杰出归纳本质。在全国较早建立基础教育质量监测中心,2014年开始实施责任教育质量监测。五是高校科技体制点评杰出效果转化激励。开展区域高校科技点评革新试点,大批科技人才收到创新“粮草”和科研“礼包”。

  

  教育点评革新是全方位、深层次、系统性革新,具有牵一发而动全身的“链式效应”。下一阶段,江苏将坚持先行先试重点打破、系统治理整体提高的革新思路,深化推动教育点评革新,着力破解长时间困扰教育高质量开展的难题。

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