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藏族等不同民族的人口超过600万人
 更新时间:2021-06-15 11:56  点击数:
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杨校长校长高兴地说。目的是使用标准化条件, 规范的管理和良好的生活和学习环境,赢得学校家长的信任,它还可以使这里的孩子接受更高质量的教育,缩小与大陆的差距

“学校的操场过去很泥泞,现在是水泥篮球可以投篮!“索兰·塔西(soran tashi), 有着明亮的黑眼睛, 开心地告诉记者。“看那边的建筑工地,盖新楼!这个秋天,我们的学校已经成为唐克镇第一所九年制学校。

让少数民族地区的孩子接受更好的教育

十二点努力和十二点爱

“学校的条件现在是如此好,我们的牧民愿意送我们的孩子上学。这两个计划给少数民族地区的教育带来了翻天覆地的变化。

“我们必须咬住民族地区'两个基本原则'的坚硬根基!“自2001年以来,四川省各族人民共同努力,他们一起打了“两垒”战,而主战场是在“三个州”!

山高,路很远,交通不便,天气恶劣,这是制约“三国”经济发展的主要因素, 社会和教育。

在四川境内在300多个广阔的土地上,只有三个县,川西高原000平方公里:阿坝藏族tibetan族自治州, 甘孜藏族自治州 和凉山彝族自治州。仅仅几天的路程,让记者对此有深刻的了解,一路上,不仅有坎bump的道路可用于“达喀尔拉力赛”,还有一条陡峭的山路,一侧是高山,另一侧是深谷。整个县的“九总”人口的人口覆盖率提高到67。“他介绍了,当前的“两个基地”主要着眼于吸引学生。少数民族地区农牧民父母的教育观念真正实现了从“我想读书”到“我想读书”的历史性转变。两座山似乎很近,还有很长的路要走为了动员学生上学, 学校的校长和老师爬山到达学生的家通常要花费很长时间。在2000年,四川省宣布,九年义务教育将基本普及,当基本消除年轻人和中年人的文盲时,其余13个不是“初级将军”的县, 不是“九等”的45个县, 非“扫盲”的17个县都在“三府”统治的少数民族地区。此外,它还使用了一系列系统来护送“两个基本知识”,如建立“特殊账户储蓄”,“专户专用”和“两个基地”是县的优先资金管理和投资体系;建立和完善了进度报告制度, 资金审计系统 土木工程监理系统 等等。然而, 金阳的创新方法层出不穷:从去年开始,根据统计入学率和合并率,晋阳发明了计算“频繁到达率”的方法,那是, 当一个孩子真正到达学校时,它不是对在校学生人数的计算。广阔的地方占领了四川近一半的领土,藏族等不同民族的人口超过600万人, 义, g 等等。1%初中入学率达到65。还有我们旅行的目的地它是高原牧区,海拔超过3800米。

“这是一栋教学楼,由“十年行动计划”提供资金建造,这是一个学生宿舍,由“两个基本知识”解决方案的资金建立。高耸的狮子山海拔4076。小扎西的家在移动牧场上,现在,他是佐伊格县唐克乡中央小学的478名学生之一, 阿坝州。会有初中生!“塞伦的眼神充满了期待。

在民族地区推进“两个基本”工作困难重重,对于没有现场经验的人来说,这是不可想象的。我们将以最大的决心和最有力的措施,坚持不懈地推进这项工作。的确,“一座山有四个季节,十英里是不同的日子。而且,这种“频繁出勤率”也与当地党委和政府的表现息息相关。越野车向西行驶了两个多小时后,从车窗往外看除了高耸的高山, 有深深的峡谷。到时, 至少有四个或五个县可以实现在乡镇建立标准化寄宿制学校的目标。

因为山高又深,危险路段成都人称这三个州为“锦州”,这意味着去这些地方并不容易。这是一个典型的高原山区,人口稀少。 世世代代。严格的评估也适用于各州和各城市。在少数民族地区,出现了一群强调和激励教育的秘书和县长,当地人亲切地称他们为“教育部长和县教育主管”。高海拔缺氧引起的身体不适更能容忍。现在,我可以花更多时间思考教育中的根深蒂固的问题。

何媛 阿坝州教育局副局长, 每年都要无数次去县视察和监督“两个基本”工作。省委,省政府的主要领导和负责人树立了榜样,民族地区党委,政府把“两个计划”定为“不”。

清晨,我们从成都出发。他说:“他认为,这是根据民族地区的实际情况发展高质量教育的一种方式。屠文涛强调。

在四川民族地区教育的发展和“两个计划”的实施已成为全省教育工作的重点。“当记者去上学时,最常听到的介绍是“十年行动计划”和“国家“两个基础”应对计划”。还是低级的 低质量的知名度,下一步是提高教育和教学质量。这三个州以及乐山的ebian和mabian的彝族聚居区,它们共同构成了四川的“民族地区”。

翻天覆地的变化!”

站在新南乡中小学的院子里, 茂县抬头望望散布在山顶的the族村落,我觉得这个村庄似乎已经与天空相连。旅客告诉我们,已进入阿坝藏族auto族自治州。在陪我们面试的路上,他多次提到自己的理想,退休后最大的追求就是:“我将在7年内退休。现在,当地人民送孩子上学的热情空前高涨。您宁愿支付罚款而不愿让孩子上学的时代已经成为历史。”

目前,在四川民族地区的51个县(市)中,九年义务教育已在29个县(市)基本普及,所有县(市)已基本普及初等教育,基本消除了中青年文盲。

据了解,全面推进素质教育,提高义务教育的教育和教学质量已被列入四川教育的工作目标。为了在这样的地方完成“两个基地”,这意味着十二点努力和十二点奉献。 关于四川目前的“两个基本”工作,屠文涛有很清楚的认识他说:“民族地区的“两个基础”已经进入最艰巨任务的最后阶段。“来自阿坝州的老人贡泽说,学校非常高兴。县教育局局长龙龙告诉记者,g族被称为“云上民族”。2002年,当副校长阿拜·哲仁(abai tsering)来到这所学校时,只有600多名学生,到2005年,学生人数增加到1个以上100,几乎翻了一番。 1个项目”,“党和政府负责”的工作机制, 职能部门专门负责, “对口支援单位和群众积极参与”已形成。 用于农村寄宿项目的建设; 已建立的“县” 城镇和村民”委员会主要负责动员学生报名, 学校主要负责巩固学生的“三级两线”联动制度,还有很多。两个“计划”已投资10亿元,相当于实施前超过30年的总和。调查原因,这是因为在少数民族地区,一个家庭可能有几个学龄儿童,为了应付检查,有些家庭让孩子轮流上学,造成“车轮不足”现象,“频繁到达率”以当地特色解决了这个问题。“由于这两个'计划',让过去的帐篷学校和山谷的旱基学校, 山谷和牧区完全成为历史,少数民族地区学校基础设施建设的速度至少跨越了20年。

没有两个“计划”, 教育不会有新的飞跃

四川还实施了省级“一级目标”考核制度,将年度艰巨的任务列为省政府针对私人企业所做的实际工作之一。一座像篮球场一样大的水坝,它是晋阳最光滑的水坝。在解决“两个基地”的过程中,民族地区的学校将变得越来越有吸引力。

凉山州金阳县县里有山脊,沟很深,坡度很陡,整个地形被山脉所占据,平坦的水坝和梯田少于1%。

松潘县教育局局长斯特恩感慨地说:“在2001年之前,动员学校外的学生注册并确保学生的团结是我的全部工作。这种情况使乡村小学的管理非常困难。4%中青年人的文盲率控制在4%以下,从普及初等教育到普及九年义务教育,民族教育实现了新的跨越。宽敞干净的环境使这里的孩子们可以享受与城市学校相同的良好条件。有5年了,2。在过去的几年里, 内地大班现象现在,它已成为民族地区校长和教师面临的新问题。

晋阳市春江中央学校管理5个小村庄,他们中有几个在高山上,没有交通,只能走路。 涂文涛 四川省教育厅厅长 向记者介绍在民族地区弘扬“两个基本”,在2000年,四川省委,省政府开始实施《四川省少数民族地区教育发展十年行动计划》,决定度过十年,每年共投资3亿元,总投资30亿元,促进完成民族地区“两个基本”任务,自那以后, 加强四川“两基地”建设的序幕已经开始。曾经住在高山上。“我们的学校已成为当地美丽的风景。5米金沙江畔的葫芦坪子仅海拔460米。

记者在松潘县青云乡中心小学看到,新建的教学楼在阳光下特别耀眼,去年刚刚竣工的综合了学生宿舍和食堂的综合大楼也已投入使用

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