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要掌握当下精确研判教育援藏形势使命
 更新时间:2020-06-17 21:14  点击数:
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经过几十年的不懈探究,教育援藏坚持顶层策划高位推进、发挥优势多方支援、凭借外力增强内力、与时俱进变革立异、绵绵用力久久为功,已建立起行之有效的制度机制,取得了显着成绩。但与全国平均水平比较,西藏教育还有一定距离,要掌握当下,精确研判教育援藏形势使命,积极处理存在的困难和问题,统筹和谐、推动作业形成合力。
  
  陈宝生着重,教育援藏作业是一项长时间的政治使命,要坚持以新时代中国特色社会主义思维为指导,牢牢掌握依法治藏、富民兴藏、长时间建藏、凝聚人心、夯实基础的重要原则,面向未来,系统策划新时代教育援藏作业,要在深化、拓宽和立异上下功夫,要点处理好内因与外因、突变与突变、完结与完善、“送经”与“取经”几对关系。他要求,要加强党对教育作业的全面领导,提高西藏教育管理体系和管理才能现代化水平;要加强师生思维政治教育,铸牢中华民族共同体意识;要立足长时间建藏,仔细策划教育援藏“十四五”规划;要完善精准帮扶作业机制,助力教育脱贫攻坚;要深化援助作业模式变革,提高西藏教育自我发展才能。

文章来源:马河中学校园网  文章作者:要掌握当下精确研判教育援藏形势使命
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