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特殊家庭作业同学亲身动手给父亲准备小礼物
 更新时间:2020-06-22 18:20  点击数:
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  为父亲做一个工具箱,为父亲唱一首歌,为父亲做一顿饭,为父亲画一张画像……父亲节来临之际,成都航空旅游职业学校的95后教师周丽君,为班里58名学生分别安置了特别的“父亲节作业”,让每一位同学都亲身动手给父亲准备小礼物,表达对自己对父亲的爱。
  
  近日,同学们陆续完结了作业,周丽君老师就组织开展了“父亲节作业分享会”,让每位同学叙述自己在准备礼物过程中的感触。“感觉十分有意义,让我愈加了解我的爸爸了!”“十分感谢老师的良苦用心。”“咱们已经好久没有好好交流过了。”现场,同学们分享了自己与父亲之间的故事。
  
  “每个人的作业都不相同,这样同学们才更有兴趣去完结。”周丽君告诉记者,为了完结每个同学的作业契合特性,仅仅安置作业就花费了许多时刻,但十分值得。“我班上的学生都是男孩子,他们经常会跟我说自己与父亲不知道怎么共处、没有共同语言,我就想以父亲节为契机,经过这种方式拉近孩子与父亲之间的距离。”
  
  给同学们安置父亲节作业,源于周丽君的亲身体验。每年的父亲节,周丽君都会给父亲准备小礼物,而这个习惯她也坚持了近20年。现在,周丽君的父亲还保存着她五岁时送的父亲节礼物,一张手绘的图像。“我爸爸十分重视这些礼物,每一个都精心保存着,而这些礼物也成为了咱们之间最美好的回想。”
  
  本年父亲节前,周丽君为父亲手绘了一把扇子。“扇子的正面是我画的一幅画,我一向记得小时候坐在父亲身行车后座的场景。背面是我改写的一首小诗,感恩父亲为咱们家庭的支付。” 在她的影响下,同学们也纷纷回想自己与父亲共处的瞬间,并按要求亲手为父亲准备了礼物。
  
  “开端拿到作业标题时有点懵,不知道应该怎么做。听了老师讲了她和父亲之间的故事,让我深受感动,并顺利完结了这个作业。”学生许荣彬的作业是手绘亲子T恤一套。因此,他手绘了小时候父亲为他打伞的画面,这也是他回忆中最清晰的与父亲共处的情形。
  
  来自单亲家庭学生罗囿乘与父亲生活在一起,他的作业是绘制一幅钉子画,用线缠出父亲的模样。“从初中开端我和父亲的联系就变得很紧张,还会常常吵架,见面都不怎么说话。但在做这次作业的时候,我感觉自己之前太固执了。”
  
  罗囿乘说,这个父亲节,他想跟父亲道个歉。他大约用了两周的时刻完结了这份作业,“希望经过这份特别的礼物,能够修复与父亲之间的联系”。
  
  “爸爸收到我长这么大的第一份礼物,应该会十分震动吧!”该班级学生方世熠表明,“一般都是和妈妈比较亲近,和父亲很少谈天,有的话也说不出口。这次的作业很有意义,老师要求咱们有必要亲身完结,这将会是我终生难忘的‘作业’,也许我和父亲的距离会因为这次作业而越来越近。”
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